đến với gia sư thanh phương chắc chắn quý phụ huynh sẽ hài lòng bởi sự tư vấn tận tình và phương pháp giảng dạy chuyên nghiệp

Phản ứng của sinh viên trường Đại học ĐH KHXH&NV đối với việc áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong nhà trường hiện nay

Phản ứng của sinh viên trường Đại học ĐH KHXH&NV đối với việc áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong nhà trường hiện nay

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:52
... chất phục vụ cho đào tạo 2.8 Phương pháp giảng dạy Nói đến phương pháp giảng dạy nói đến phận quan trọng cấu trúc trình dạy học, phạm trù lý luận dạy học Ta so sánh hai phương pháp giảng dạy truyền ... thống sở vật chất phục vụ cho công tác đào tạo ảnh hưởng đến phương pháp đào tạo Vì vậy, đổi phương pháp đào tạo bao gồm việc đổi yếu tố sau • Đổi phương pháp giảng dạy • Đổi phương pháp học tập • ... động, sáng tạo." Tuy bao gồm phương pháp giảng dạy người thầy phương pháp học trò, việc đổi phương pháp giảng dạy người thầy lại coi yếu tố tiên quyết, bàn đến Nghị 2, Khóa VIII, BCH Trung ương...
  • 100
  • 974
  • 1
XHH083 - Phản ứng của sinh viên trường ĐH KHXH&NV đối với việc áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong nhà trường hiện nay

XHH083 - Phản ứng của sinh viên trường ĐH KHXH&NV đối với việc áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong nhà trường hiện nay

Ngày tải lên : 16/04/2015, 22:01
... TUYẾN phương pháp ln t n t i tính m c ích, tính c u trúc g n li n v i n i dung M i quan h gi a n i dung phương pháp m i quan h bi n ch ng, n i dung quy nh phương pháp ngư c l i phương pháp có ... làm cho n i dung ngày phong phú hoàn thi n * Phương pháp t o Phương pháp t o c hi u theo nghĩa bao g m c phương pháp gi ng d y c a giáo viên phương pháp h c t p c a sinh viên, b i có hai ch th ... ph c v cho công tác t o nh hư ng n phương pháp t o Vì v y, bao g m vi c i m i phương pháp t o ây i m i y u t sau - i m i phương pháp gi ng d y - i m i phương pháp h c t p - i m i n i dung chương...
  • 82
  • 474
  • 0
skkn phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen và một số bài tập tổng hợp

skkn phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen và một số bài tập tổng hợp

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:32
... đến hoán vị gen, tập tổng hợp Đối với học sinh giỏi, yêu cầu giải tập mức cao Vì vậy, lựa chọn đề tài “ Phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen số tập tổng hợp” để đưa phương pháp giảng dạy ... luật di truyền khác - Đối ng: Học sinh lớp chuyên sinh học sinh đại trà ôn thi đại học B NỘI DUNG I PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ HOÁN VỊ GEN Hướng dẫn học sinh ôn tập ng tiếp hợp trao đổi ... dẫn đến xuất loại giao tử Bv bV – giao tử HVG *Cơ sở tế bào học ng hoán vị gen - Cơ sở tế bào học ng hoán vị gen trao đổi đoạn ng đồng NST cặp ng đồng kì trước GP I (trao đổi chéo) Sự...
  • 33
  • 1.1K
  • 1
skkn phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen và một số bài tập tổng hợp

skkn phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen và một số bài tập tổng hợp

Ngày tải lên : 06/06/2016, 06:52
... đến hoán vị gen, tập tổng hợp Đối với học sinh giỏi, yêu cầu giải tập mức cao Vì vậy, lựa chọn đề tài “ Phương pháp giảng dạy chuyên đề hoán vị gen số tập tổng hợp” để đưa phương pháp giảng dạy ... luật di truyền khác - Đối ng: Học sinh lớp chuyên sinh học sinh đại trà ôn thi đại học B NỘI DUNG I PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ HOÁN VỊ GEN Hướng dẫn học sinh ôn tập ng tiếp hợp trao đổi ... dẫn đến xuất loại giao tử Bv bV – giao tử HVG *Cơ sở tế bào học ng hoán vị gen - Cơ sở tế bào học ng hoán vị gen trao đổi đoạn ng đồng NST cặp ng đồng kì trước GP I (trao đổi chéo) Sự...
  • 33
  • 441
  • 0
bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học thpt chuyên đề PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy CHUYÊN đề HOÁN vị GEN và một số bài tập TỔNG hợp

bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học thpt chuyên đề PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy CHUYÊN đề HOÁN vị GEN và một số bài tập TỔNG hợp

Ngày tải lên : 29/04/2017, 19:24
... dẫn đến xuất loại giao tử Bv bV – giao tử HVG *Cơ sở tế bào học ng hoán vị gen - Cơ sở tế bào học ng hoán vị gen trao đổi đoạn ng đồng NST cặp ng đồng kì trước GP I (trao đổi chéo) Sự ... sinh loại giao tử có tỷ lệ ng đương đơi + Cặp giao tử có tỷ lệ lớn cặp giao tử có liên kết gen + Cặp giao tử có tỷ lệ nhỏ cặp giao tử cặp giao tử phát sinh trao đổi chéo kép + Hai cặp giao tử ... NỘI DUNG I PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ HOÁN VỊ GEN Hướng dẫn học sinh ôn tập ng tiếp hợp trao đổi chéo, trình giảm phân phát sinh giao tử a Tiếp hợp trao đổi chéo: - Sự tiếp hợp trao đổi...
  • 22
  • 859
  • 1
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật điện biên)

Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biên)

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:53
... như: phương pháp Đặt Giải vấn đề, phương pháp Dạy học nhóm, phương pháp Đàm thoại, phương pháp dạy học Dự án…, bên cạnh việc đổi phương pháp giảng dạy giảng viên trọng đến việc sử dụng phương ... phương pháp Đặt giải vấn đề, phương pháp dạy học Nhóm, phương pháp dạy học Dự án, phương pháp Công não - Kết hợp đổi phương pháp giảng dạy với việc tăng cường sử dụng phương tiện hỗ trợ giảng dạy ... hoạt động giảng dạy từ phía người học thực trường tác động đến phương pháp giảng dạy giảng viên? Câu hỏi 2: Phương pháp giảng dạy giảng viên thay đổi tác động việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ...
  • 29
  • 727
  • 2
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên

Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên

Ngày tải lên : 21/07/2014, 09:21
... Đặt giải vấn đề, phương pháp dạy học Nhóm, phương pháp dạy học Dự án, phương pháp Đóng vai, Phương pháp Công não, Phương pháp Nghiên cứu trường hợp…[8] * • Phương pháp dạy học Đặt giải vấn đề: ... học khơng có ảnh hưởng đến thái độ phương pháp học tập sinh viên mà ảnh hưởng đến phương pháp giảng dạy giảng viên; + Phương pháp giảng dạy: Đây thành tố quan trọng trình dạy học Khi xác định mục ... tích cực người dạy, nhiên để giảng dạy theo phương pháp giảng dạy tích cực giáo viên phải nỗ lực nhiều so với giảng dạy theo phương pháp truyền thống [15] 23 * Bản chất phương pháp tích cực:...
  • 113
  • 458
  • 1
Báo cáo khoa học: "cải tiến phương pháp giảng dạy cần gắn liền với cải tiến phương pháp kiểm tra đánh giá" pptx

Báo cáo khoa học: "cải tiến phương pháp giảng dạy cần gắn liền với cải tiến phương pháp kiểm tra đánh giá" pptx

Ngày tải lên : 06/08/2014, 05:21
... Cải tiến phơng pháp kiểm tra, đánh giá định hớng cho việc xác định phơng pháp giảng dạy phù hợp với nội dung chơng trình loại đối tợng Nói cách khác, cải tiến, đổi phơng pháp giảng dạy cần đợc đặt ... độ học tập đắn, tích cực Đối với giáo viên, KT - ĐG công cụ hớng đạo đắc lực công tác giảng dạy Kết từ KT - ĐG giúp giáo viên nhận rõ phần nào, phơng pháp giảng dạy cha hiệu quả, cha đáp ứng ... đình giảng để tránh cho lớp học biÕn thμnh líp lun thi §Ĩ cã thêi gian thực bi kiểm tra định kỳ, soạn giáo trình cần đa hoạt động ny vo nội dung chơng trình v bố trí thời gian, tiến độ giảng dạy...
  • 4
  • 417
  • 0
Cải tiến phương pháp giảng dạy môn công nghệ lớp 10 theo hướng tích cực hóa người học tại trường trung học phổ thông Vĩnh Lộc thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ Đặng Thị Li Na.  TP.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2010

Cải tiến phương pháp giảng dạy môn công nghệ lớp 10 theo hướng tích cực hóa người học tại trường trung học phổ thông Vĩnh Lộc thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ Đặng Thị Li Na. TP.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2010

Ngày tải lên : 14/02/2015, 17:40
... 2.2.5 M9t s6 PP giang day man Cong ngh? 10 42 2.3 Thuc trang cua vi~c irng dung PP giang day mon Cong nghe lap 10 44 2.3.1 Kit qua h9C tdp man Cong ngh? 10 tie ndm 2007-2010 44 2.3.2 Giao vien 44 ... tnrong trung hoc ph6 thong khong th€ thieu vai tro cua srr dung PP giang day mon Cong nghe lap 10 theo hu6ng TCH ngiroi hoc, tac gia ti~n hanh nghien ciru d~ tai "Ciii tiin phU'01Ig pluip giiing ... duoc nang len dang k€ Qua k~t qua thirc nghiern, cho thfty cac giai phap d~ xuat luan van da dap irng cac yeu c~u v~ chftt IUQ1lggiang day mon Cong nghe lap 10 theo hu6ng tich Cl)'C h6a hoc sinh...
  • 8
  • 694
  • 1
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Ki16504020150227

Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Ki16504020150227

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:55
... động giảng dạy 17 1.3.3 Đánh giá hoạt động giảng dạy giảng viên từ phía ngƣời học 18 1.3.4 Phƣơng pháp giảng dạy 21 1.3.4.1 Phƣơng pháp giảng dạy truyền thống 22 1.3.4.2 Phƣơng pháp ... pháp giảng dạy giảng viên có mức độ đổi phƣơng pháp tốt .66 Bảng 3.2 Sinh viên đánh giá mức độ đổi phƣơng pháp giảng dạy giảng viên có mức độ đổi phƣơng pháp .70 Bảng 3.3 Ý kiến giảng ... ý kiến phản hồi hoạt động giảng dạy giảng viên từ phía ngƣời học, hoạt động nhiên tác động định đến hoạt động giảng dạy đội ngũ giảng viên, có phƣơng pháp giảng dạy Với mong muốn làm rõ tác động...
  • 125
  • 450
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên

Ngày tải lên : 13/04/2015, 16:36
... như: phương pháp Đặt Giải vấn đề, phương pháp Dạy học nhóm, phương pháp Đàm thoại, phương pháp dạy học Dự án…, bên cạnh việc đổi phương pháp giảng dạy giảng viên trọng đến việc sử dụng phương ... phương pháp Đặt giải vấn đề, phương pháp dạy học Nhóm, phương pháp dạy học Dự án, phương pháp Công não - Kết hợp đổi phương pháp giảng dạy với việc tăng cường sử dụng phương tiện hỗ trợ giảng dạy ... đánh giá giảng viên đến việc đổi phương pháp giảng dạy giảng viên 7.2 Ý nghĩa thực tiễn: Trên sở đánh giá tác động việc sinh viên đánh giá giảng viên đến việc đổi phương pháp giảng dạy giảng viên,...
  • 24
  • 724
  • 0
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật điện biên)

Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biên)

Ngày tải lên : 24/08/2015, 18:45
... như: phương pháp Đặt Giải vấn đề, phương pháp Dạy học nhóm, phương pháp Đàm thoại, phương pháp dạy học Dự án…, bên cạnh việc đổi phương pháp giảng dạy giảng viên trọng đến việc sử dụng phương ... phương pháp Đặt giải vấn đề, phương pháp dạy học Nhóm, phương pháp dạy học Dự án, phương pháp Công não - Kết hợp đổi phương pháp giảng dạy với việc tăng cường sử dụng phương tiện hỗ trợ giảng dạy ... hoạt động giảng dạy từ phía người học thực trường tác động đến phương pháp giảng dạy giảng viên? Câu hỏi 2: Phương pháp giảng dạy giảng viên thay đổi tác động việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ...
  • 20
  • 398
  • 1
thực trạng sự thích ứng với đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên trường cao đẳng sư phạm sóc trăng

thực trạng sự thích ứng với đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên trường cao đẳng sư phạm sóc trăng

Ngày tải lên : 02/12/2015, 10:11
... ứng với đổi phương pháp giảng dạy 1.2.9.3 Nhóm yếu tố sinh viên - SV chưa quen với phương pháp giảng dạy trường chuyên nghiệp Đây khó khăn GV thực đổi phương pháp giảng dạy phương pháp giảng dạy ... sáng tạo Theo ông, phương pháp giảng dạy có đặc điểm: 20 - Phương pháp giảng dạy phương pháp hai chủ thể: phương pháp giảng dạy giáo viên phương pháp học tập học sinh - Phương pháp cách thức làm ... đổi phương pháp giảng dạy gắn liền với phương pháp giảng dạy tích cực Đây phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học "Tích cực" phương pháp giảng dạy...
  • 144
  • 596
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của chế độ công nghệ đến năng suất và chất lượng bề mặt khi gia công bằng phương pháp cắt dây tia lưả điện

Nghiên cứu ảnh hưởng của chế độ công nghệ đến năng suất và chất lượng bề mặt khi gia công bằng phương pháp cắt dây tia lưả điện

Ngày tải lên : 02/04/2017, 09:39
... 23 1.2.1 Đặc điểm phương pháp gia công tia lửa điện 23 1.2.2 Khả công nghệ phương pháp gia công tia lửa điện 23 1.3 Các phương pháp gia công tia lửa điện 23 1.3.1 Phương pháp gia cơng xung định ... Phƣơng pháp gia công xung định hình 1.3.1.1 Bản chất phương pháp Phương pháp gia cơng xung định hình phương pháp dùng điện cực tạo hình sẵn để in hình (âm bản) lên bề mặt phơi Phương pháp dùng ... lọc vào vùng gia cơng, đầu hút chất điện mơi có chứa phoi khỏi vùng gia công Đây phương pháp khắc phục nhược điểm hai phương pháp - Dòng chảy nhắp: Dòng chảy nhắp phương pháp thường dùng cho gia...
  • 141
  • 474
  • 0
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bài hiện tượng quang điện trong   vật lí 12 cơ bản ở trường THPT như thanh 2

Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bài hiện tượng quang điện trong vật lí 12 cơ bản ở trường THPT như thanh 2

Ngày tải lên : 17/10/2017, 14:30
... thể phương pháp làm việc nhóm, sắm vai, tình huống… Đây nhóm phương pháp cụ thể kết hợp với phương pháp thuyết trình, giúp nâng cao chất lượng dạy học Vậy người dạy người học áp dụng phương pháp ... tìm phương pháp phù hợp giảng dạy bài: Hiện ng quang điện cho đối ng học sinh 12 yếu trường THPT Như Thanh kết hợp phương pháp giảng dạy truyền thống với phương pháp dạy học trực quan thơng ... lượng dạy học 1.4 Phương pháp nghiên cứu Với đối ng học sinh yếu vậy,qua q trình giảng dạy nhiều năm tơi khảo sát, thu thập thông tin định lựa chọn phương pháp nghiên cứu đề tài là: - Phương pháp...
  • 15
  • 270
  • 0
Áp dụng biện pháp tạm giam đối với người chưa thành niên phạm tội trong giai đoạn điều tra vụ án hình từ thực tiễn tỉnh Gia Lai

Áp dụng biện pháp tạm giam đối với người chưa thành niên phạm tội trong giai đoạn điều tra vụ án hình từ thực tiễn tỉnh Gia Lai

Ngày tải lên : 15/11/2017, 15:16
... phân tích, đến thống nhận thức khái niệm biện pháp ngăn chặn, khái niệm biện pháp tạm giam, phân biệt biện pháp bắt tạm giam với biện pháp tạm giam từ rút mục đích, ý nghĩa biện pháp tạm giam làm ... NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN TẠM GIAM, VỀ ÁP DỤNG BIỆN PHÁP TẠM GIAM ĐỐI VỚI NGƯỜI CHƯA THÀNH NIÊN PHẠM TỘI Ở GIAI ĐOẠN ĐIỀU TRA VỤ ÁN HÌNH SỰ 1.1 Những vấn đề lý luận biện pháp ... tạm giam khơng cần thêm định tạm giam Quan điểm cho biện pháp bắt tạm giam biện pháp độc lập với biện pháp tạm giam Tuy nhiên, việc cho áp dụng ng tự theo Điều 88 BLTTHS khơng phù hợp Bởi...
  • 88
  • 217
  • 0
Áp dụng biện pháp tạm giam đối với người chưa thành niên phạm tội trong giai đoạn điều tra vụ án hình từ thực tiễn tỉnh gia lai tt

Áp dụng biện pháp tạm giam đối với người chưa thành niên phạm tội trong giai đoạn điều tra vụ án hình từ thực tiễn tỉnh gia lai tt

Ngày tải lên : 15/11/2017, 15:18
... tích, đến thống nhận thức khái niệm biện pháp ngăn chặn, khái niệm biện pháp tạm giam, phân biệt biện pháp bắt tạm giam với biện pháp tạm giam từ 11 rút mục đích, ý nghĩa biện pháp tạm giam làm ... NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN TẠM GIAM, VỀ ÁP DỤNG BIỆN PHÁP TẠM GIAM ĐỐI VỚI NGƯỜI CHƯA THÀNH NIÊN PHẠM TỘI Ở GIAI ĐOẠN ĐIỀU TRA VỤ ÁN HÌNH SỰ 1.1 Những vấn đề lý luận biện pháp ... giải pháp Lập pháp, giải pháp áp dụng pháp luật số giải pháp mang tính tổ chức nhằm khắc phục hạn chế, thiếu sót, góp phần hồn thiện pháp luật bảo đảm áp dụng quy định pháp luật TTHS biện pháp...
  • 26
  • 241
  • 1

Xem thêm